Nyaralás határok nélkül

2011. július 10-16. között, az NCA támogatásának jóvoltából 24 kárpátaljai gyerek nyaralhatott a Csiperke Erdei Iskola és Táborban.

A tábor helyszínének kiválasztásánál körültekintően jártunk el, így a tábor céljainak megfelelően fontos volt számunkra, hogy a programnak otthont adó ingatlan környezetbarát berendezésekkel legyen felszerelve, továbbá gazdag természeti és kulturális kincsekkel rendelkezzen a tájegység. Így kerültünk Márokpapira, ahol a barátságos, nyugodt környezetben elhelyezkedő ingatlan ideális helyszínnek bizonyult a tábor céljainak megvalósításához.

A programot úgy állítottuk össze, hogy a sok játék, kirándulás mellett a gyerekek környezet- és egészségtudatos szemléletformálására is lehetőség nyíljon. Így a foglalkozások alkalmával érintettük a hulladékkezelés és víztakarékosság kérdéskörét, a klímavédelem és éghajlatváltozás problémakörét, az energiahatékonyságot, valamint a megújuló energiákban rejlő lehetőségeket, amelyet az erdei iskola napkollektorán és napelemén keresztül be is mutathattunk. Kitértünk a fogyasztói magatartás és egészséges táplálkozás fontosságára és a gyerekeket egyre gyakrabban érintő káros szenvedélyek veszélyére és elkerülésének lehetőségére.

Első nap az ismerkedést követően a csoportok kialakítására került sor. Délután sétálni mentünk a tábort övező fás legelőre, ahol a Beregi-sík érintetlen természeti kincseivel, a környék faunájával, flórájával és gyógynövényeivel ismerkedtünk meg.

A második nap délelőttjén az „Ilyen a mikroszkóp” című foglalkozás keretén belül megfigyeltük a vízminőséget jelző ”parányokat”, beszélgettünk a vízszennyezésről, valamint annak környezetre gyakorolt hatásáról. A délután folyamán a gyerekek kézművesek segítségével megismerkedtek a beregi keresztszemes hímzés technikájával, és lehetőséget kaptak annak elsajátítására.

Harmadnapi tákosi kirándulásunk során megtekintettük a festett fakazettás mennyezetű Református Templomot, ahol egy előadás keretein belül meghallgattuk a templom történetét, valamint betekintést nyerhettük a XVIII. sz. népi építészetébe. Délután megnéztük és tanulmányoztuk az erdei iskola napkollektorát, amely a hét során kifogyhatatlan mennyiségben termelte számunkra a meleg vizet. A használati meleg víz előállítása mellett - napelemek segítségével - a tábor elektromos áram termelésére is munkára fogta a Napot. Mindkét berendezés jól példázta a megújuló energiatermelésben rejlő lehetőségeket, és azt, hogyan tudjuk otthonunk szén-dioxid kibocsátását mérsékelni, ezzel is csökkentve az üvegházhatást fokozó gázok kibocsátását. A délutánt egy környezetvédelmi foglalkozással zártuk, ahol tisztázásra került a szemét, valamint a hulladék fogalma közti különbség, majd ezt követően megbeszéltük, hogyan csoportosíthatjuk a hulladékokat. A foglalkozás során kihangsúlyozásra került, hogy elsődleges a hulladék keletkezésének megelőzése, majd ezt követi a szelektív gyűjtés gyakorlata. Az egész napos program egy esti vetítéssel zárult, melynek során bemutatásra kerültek a Szatmár-Beregi Tájvédelmi Körzet természeti értékei.

A negyedik napon az egészséges életmóddal foglakoztunk. A közös munkát azzal kezdtük, hogy a héten vásárolt nyalánkságok összetételét (csomagolóanyagon feltüntetve) megvizsgáltuk, és számos szakirodalom felhasználásával elemeztük azok egészségre gyakorolt hatását. A foglalkozás zárásaként a csoportoknak a legegészségtelenebb, sok mesterséges adalékanyaggal, magas cukor- és zsírtartalommal rendelkező termék „antireklámját” kellett megtervezniük, majd társaik előtt bemutatniuk. A modul célja az volt, hogy a gyerekek tudatosan döntsenek arról, milyen élelmiszerek kerüljenek bevásárló kosarukba és tányérjukra. Délután az Árpád-kori és a katolikus templomot kerestük fel, valamint egy játék keretein belül a gyerekek megismerkedtek a faluval. A vacsorát megelőzően egy ping-pong bajnokság színesítette tovább a programot, a nap pedig a madárgyűrűzésről szóló diavetítéssel zárult.

Az ötödik nap délelőttjén a tarpai Nagy-hegy tanösvényének bejárására került sor, majd a Bereg Kincse helyi termékek boltját látogattuk meg, ahol szóba került az ökologikus gazdálkodás fontossága és a helyi termékek jelentősége, valamint ezen keresztül kihangsúlyozásra került a tudatos vásárlás fontossága is. Délután az ökológiai lábnyommal foglalkoztunk, megnéztük a résztvevők mindennapi környezetterhelését és kiszámoltuk a gyerekek és családjuk ökológiai lábnyomát.

A hatodik napon egy mentálhigiéniai foglalkozás keretein belül a káros szenvedélyek egészségre és társadalomra gyakorolt hatásai kerültek elemzésre. A drámapedagógiai módszerek segítségével feldolgozásra került ezen szenvedélyek elkerülésének lehetősége és technikája. A délután során a gyerekek egy játékos ügyességi és szellemi vetélkedőn adtak számot a hét során elsajátított ismereteikről.

A hetedik nap a csoportok közötti verseny eredményhirdetésével és a gyerekek értékelésével kezdődött. A tábort az előbbieken alapuló jutalmazás zárta.

A kirándulások és foglalkozások alkalmával a hangulat oldott volt, mindenki bekapcsolódott és aktívan részt vett a tábor életében. Számos kép tanúskodik a táborozás örömteli napjairól, amelyek a www.csiperkeerdeiiskola.hu oldalon is megtekinthetőek.

Reméljük, lesz folytatás, és jövőre ismét találkozunk Márokpapin, az E-misszió Egyesület Csiperke Erdei Iskola és Táborában!